Proposta
As estorinhas para ouvir pretendem contribuir para o resgate de valores que dia-a-dia se perdem em nossa cultura: silêncio, contemplação, observação e o tempo de parar, tão precioso para penetrar a essência de cada coisa. A escuta musical é grande aliada de professores, pais carinhosos e de qualquer pessoa que almeje para nossas crianças uma sólida formação humana; a criança que se aquieta para ouvir música ouvirá também o que dizem os pais, os professores, os colegas e todos que a cercam.
Esta oficina se propõe a apresentar o livro de mesmo nome e oferecer a possibilidade de vivenciar as Estorinhas, bem como sua dinâmica de aplicação, seja como estratégia de relaxamento e concentração, antes de um dia de aula, na educação infantil e ensino fundamental I, ou, simplesmente, como entretenimento qualitativo em casa.
Objetivo
- Sensibilizar professores, pais e demais profissionais interessados para a aplicabilidade da música como forma de desenvolvimento humano;
- Apresentar e propiciar a vivência de uma estratégia didática privilegiada para a obtenção de relaxamento, concentração e fruição estética para crianças na faixa etária entre 3 e 10 anos;
- Contribuir para o resgate de valores humanos.
Conteúdo Programático
- Sensibilização corporal e auditiva dos participantes;
- Aspectos expressivos da leitura das estorinhas;
§ Realização da atividade de escuta e de algumas das atividades propostas para vivência das estorinhas: modelagem com massinhas; composição de texto em prosa ou poesia, movimento criativo.
- Fundamentação da proposta pedagógica de utilização das Estorinhas para Ouvir com apresentação em Power Point sobre a Escuta Musical e o desenvolvimento infantil.
Carga Horária:4 horas
Público-alvo:Pais carinhosos, professores de educação infantil e ensino fundamental, professores de creches, animadores culturais, demais profissionais interessados em música e desenvolvimento humano.
Espaço Necessário:
- Sala ampla para movimento;
- Silêncio relativo no ambiente;
- Solo apropriado para sentar e deitar (madeira, carpete ou matéria plástica);
- Iluminação natural, de preferência, ou luminária de intensidade regulável;
Material de Apoio :
- Massinhas para modelar;
- Folhas de papel sulfite;
- Canetas ou lápis para todos;
- Apostila:aproximadamente 7 páginas (cópias para os participantes que não adquirirem o livro)
Equipamentos:
