MÚSICA E TRANSNDISCIPLINARIDADE: um caminho
de interiorização é o título do artigo de minha autoria que acaba de ser publicado (Ed. Vieira/ Irokun Brasil) neste livro organizado pela Profª Dra. Sonia Albano de Lima.
O artigo tem por proposta definir a Transdisciplinaridade para um público amplo de professores de música das redes pública e privada de ensino, bem como, para profissionais de outras áreas, e estudantes interessados na discussão de valores e na utilização da música como recurso para o desenvolvimento humano.
A partir de uma experiência concreta em curso de formação de professores do qual participei como formadora em Málaga (Espanha) – detalhadamente, descrita na abertura do capítulo-, se discute e ilustra por meio da vivência musical, conceitos centrais da Teoria transdisciplinar: Níveis de Realidade, Complexidade, Terceiro Incluído e Zona de não resistência.
A discussão sobre a Transdisciplinaridade em ambientes escolares é uma das contribuições possíveis para o necessário processo de humanização de nossa sociedade, que deve iniciar-se na tenra infância.
Por R$ 36,00
